Wat is schrijfmotorische therapie?

Een belangrijk aspect in het dagelijks leven van een schoolgaand kind is het schrijven. Slordig, moeilijk leesbaar, te traag, pijn bij het schrijven, veel moeite met schrijven,… dit kan allemaal tot frustratie leiden. Deze problemen kunnen zich reeds in de kleuterklas manifesteren wanneer het kind een verkeerde pengreep onderhoudt of wanneer er onvoldoende aandacht wordt besteed aan een goede zithouding.

 

Schrijven is een complexe vaardigheid die zowel motorische vaardigheden als cognitieve vaardigheden vereist. Het juiste schrijfmateriaal, een goede zithouding en een correcte instructie kunnen reeds veel verschil maken bij het schrijven.

 

De therapie kan uit verschillende onderdelen bestaan. Afhankelijk van de noodzaak benadrukken we eerder de motorische vaardigheden, de motorische planning of het visueel-motorische aspect wanneer het kind moeite heeft om dingen die hij/zij waarneemt te kunnen overtekenen.